Ханда-кун (2016)

Хлопець переїжджає на віддалений острів, де збирається вдосконалювати своє вміння писати гарні символи. Кожного ранку діти з околиць уриваються до нього, тягнуть на вулицю грати в м'яч чи хованки, замість того, щоб дати спокійно працювати. Він намагається втекти в ліс, щоб потренуватися, але вони наздоганяють і втягують в перегони, де він падає в багнюку чи губить свої інструменти. Іншим разом вони змушують його будувати форт з каміння, і все закінчується смішним хаосом, коли все розвалюється. Через ці щоденні витівки він постійно натикається на несподівані виклики, як от коли хтось малює на його паперах, перетворюючи серйозну роботу на кумедні каракулі. Він лізе в місцеві звичаї, наприклад, бере участь у святкуваннях з іграми, де мусить стрибати через вогонь, хоч і боїться обпектися. Кожна така ситуація обертається на урок, бо він вчиться сміятися з власних помилок, як от коли намагається копіювати чужі рухи і все виходить кривенько, додаючи ще більше сміху навколо.